Gerçek Motivasyon Yüksek Performans

Motivasyon denildiğinde genelikle çoğu öğrenci “yaparsın, edersin, aslansın, kaplansın” gibi sözlerle harekete geçebilir, geçirilmeye çalışılabilir. Fakat bu sözler bir yerden sonra anlamını yitirmekte ve öğrenci de artık istediğini yapamaz hale gelmekte. Kısa süreli işlerde mesela 50 KG ağırlığında bir çuvalı kaldırıp başka bir yere taşıma gibi işlerde bu tarz “gazlama” sözler iş yapsa da uzun soluklu maratonlarda bu gibi sözler maalesef kâr etmemektedir. 9-10 ay boyunca aynı öğrenciye sürekli olarak “sen aslansın, kaplansın, yaparsın” demek sizce hiç ders çalışmayan, çalışma düzenine sahip olmayan bir öğrenci için ne kadar anlam ifade edebilir ki…

Biz yukarıda bahsi geçen bir tarzda gazlama çalışması yapmıyoruz. Yaptığımız tüm çalışmaların öğrencimizin gelişimi üzerinde olumu bir etki yaratması öğrencimizin çalışma isteğini arttırmakta, çalışma şevki oluşturmakta. Böylece öğrencilerimiz kendi yapıp ettikleri ile içsel motivasyonunu yüksek tutarak, akademik anlamda özgüvenli, mutlu ve daha düzenli çalışabilmektedir. Çünkü biz varsayımlar ile değil, ayakları sağlam yere basan argümanlar ile çalışıyoruz.